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台州学院建筑工程学院：

支部建在团队上 以深度融合推进全面发展

作者：《光明日报》（ 2024年04月30日 08版）

 

  近年来，浙江省台州学院建筑工程学院持续推进“支部建在团队上”，将教师党支部建设成为推动学院各项事业高速发展的“红色引擎”。其中，道路桥梁与渡河工程教师党支部围绕国家交通土建工程领域建设与发展需求，严格落实“七个有力”工作举措，以“道桥”最常见的t型梁为元素，聚力打造“t-beams总动员”党建品牌，通过强化党支部的政治功能、组织功能，大力提升学科组的教学科研能力和服务学生成才能力，使“道桥”成为全校的“明星专业”，道桥党支部获评全国党建工作样板支部。

 

  以政治建设凝心铸魂。学院道桥党支部着力加强政治建设，实施“对标争先”“提质增效”“特色品牌”三大建设计划。通过组织开展有“道桥特色”的“三会一课”、主题实践、党史现场学、专题微党课等活动，将政治理论学习制度化、情境化、沉浸化。扎实推进教师党员先锋工程，建党员示范岗、设党员责任区，开展志愿服务、结对帮扶，在联合技术攻关等工作中着力推进服务型党组织建设。开展“学长辅导职业规划生涯”“优秀校友经验分享会”等系列活动，提高育人质效。

 

  以“党建联建”深耕“朋友圈”。学院成立省级“双带头人”教师党支部书记工作室——“法力哥”工作室，围绕高质量人才培养目标，打造师生支部共建群，以支部书记为“领头雁”，积极开展课程思政研讨会、教学科研沙龙等，推动党支部自觉肩负起推进“课程思政”建设的主体责任。凝练教师研究专长，支部成员领衔4支科研团队，推动“有组织的科研”。与多家龙头企业合作共建了6家浙江省博士后工作站，为高技术人才与企业搭起产学研协作桥梁。学院道桥党支部依托浙江省建筑业现代化产业学院，与行业龙头企业开展党建联建，深化校地企在人才培养、产教融合、创新创业等领域的合作，建立“政府、企业、行业协会、学校、实验平台”五位一体产教融合协同育人联合体。

 

  聚力高素质应用型人才培养。“道桥是一家，离校不离家”是“道桥”专业每个毕业生的离校誓言。学院道桥党支部设计载体，让校友全程参与人才培养。在就业服务方面，支部定期收集校友推荐的各大企业岗位信息，邀请校友回校宣讲工作现状、发展前景、成长路径等。党员教师还将培养的触角延伸至校友的职业发展，为校友提供技术、人才支撑，打造专业、教师、校友“命运共同体、利益共同体、奋斗共同体”。近10年，学院毕业生就业率始终保持优异水平，毕业生专业总体满意度及分项指标均高于全省平均水平近10%，人才培养质量获得行业充分认可。

 

 

 

 

湖南师范大学：

构建高质量教育体系 强化共同富裕责任担当

作者：夏翠娜《光明日报》（ 2024年04月30日 04版）

 

  湖南师范大学是一所具有百年历史的综合性大学。学校坚持“肩荷使命，矢志报国”的办学传统，在人才培养、教师队伍建设、社会服务等方面发挥了示范引领作用，为学生全面成长成才提供强有力的保障，培养更多有担当、有责任、有情怀的新时代青年，得到社会的广泛认可和赞誉。

 

创新教育教学形式 强化责任担当意识

 

  学校注重人文素质和专业技能的同步培养，在开展专业教育的同时，创新思政教育实践教学，以探究式、专题式、协同式教学模式为主抓手，以问题链式探究为教学改革之矢，以专题化内容建构为教学改革突破口，以协同化创新为教学改革着力点，综合联动打造移动思政课，提升学生承担共同富裕时代使命的自觉性。

 

  学校组织学生前往“湘江潮涌向未来——中国式现代化的湘江实践”主题展，结合布展内容为学生展示湘江新区在构建高质量发展体系中的蓬勃力量，帮助学生深刻领会中国式现代化的精髓要义，以专业所长服务于中国式现代化建设。开展系列主题演讲比赛，为各民族学生提供交流平台，提升民族团结进步教育的针对性、科学性和实效性，使中华民族共同体意识深入学生心灵，引导学生树立正确的价值观和民族观，激励学生以实际行动促进民族团结，为祖国、家乡的发展贡献力量。学校打造具有地方本土化特色的乡村美育课堂，把戏曲、剪纸等湖湘传统文化遗产和民间手工技艺转化为适合美育教学的实践项目，形成本校的特色和传统，激活乡村文化发展内生动力，给予学生丰富的地域文化体验，强化学生文化传承和创新责任意识。

 

加强教师主体建设 坚定教育初心使命

 

  学校始终将教师主体建设作为强校之本，以党建引领教师教风建设，利用党员骨干教师培训、外出学习培训、学术研讨等教研活动，凝聚教师为党育人、为国育才共识，提升教师专业素养，拓宽教师教育视野，提升学校办学水平。学校教工党支部前往雷锋纪念馆、湖南党史陈列馆参访学习，观看有关推进乡村振兴与共同富裕主题的专题片《脱贫之后再出发》，针对“增进民生福祉，提高人民生活品质”战略任务进行探讨，激活教职工实现“办好人民满意教育”目标的热情和动力；举行“学党史办实事，助力乡村振兴”座谈会，参观向警予同志纪念馆，激励党员教师在培养社会学人才和社会工作人才的教育田野中深耕，发挥党员的先锋模范作用，为推动乡村振兴贡献力量。

 

以社会服务为抓手 着力促进共同富裕

 

  学校注重社会责任教育，积极开展社会实践、志愿服务等活动，引导学生关注社会热点问题，了解社会现实，积极承担社会责任，优化基层公共服务能力，推动乡村的进步和发展，助力实现共同富裕。

 

  学校与张家界市桑植县龙潭坪镇携手共建党建联合工作站，建立多层次的保障体系，积极开展党员联动、资源联享、实事联办、发展联促活动，引导学生深入基层，以“溯源法治文化，讲好红色故事”主题为抓手，盘活红色文化资源助力乡村振兴。同时，学校加强与企事业单位的合作，积极响应政府的号召，充分发挥自身在人才培养、科研等方面的优势，承办西藏阿里地区农村基层干部乡村振兴主题示范培训班、薄弱院校中青年骨干教师能力提升培训班等多种培训项目，提升农村人才的专业技能和综合素质，为乡村振兴战略的深入实施提供人才支持。学校注重科学研究和技术创新，主动对接农村产业需求，推动学科研究和技术创新成果在乡村发展中的转化和应用，为经济社会发展作出了贡献。“鱼类远缘杂交可育品系的生长表型分子特性研究”项目获国家自然科学基金“生物育种研究”青年专项项目，进一步丰富现有的杂交育种理论，为优质鱼类品种的创制提供重要支撑。              

 

  （夏翠娜）

 

 

 

四川仪表工业学校：

产教互融培育人才 行稳致远打造特色

作者：薛千万 蒋志侨 林玮《光明日报》（ 2024年04月30日 07版）

 

  四川仪表工业学校作为国家级重点中等职业学校、重庆市“双优”建设项目单位，坚持以工业自动化、仪器仪表为特色办学，深入推进国家级高技能人才培训基地建设，走出了一条具有鲜明特色的现代职业教育发展新道路。

 

强化党建统领 建立高质量发展“新机制”

 

  坚持党的领导，打造立德树人更稳内核。面对新时代制造业场景的变化、技术的快速迭代，学校坚持和加强党的全面领导，以党建统领为核心，建立“党建 ”工作机制，创新“三三三”党建工作模式，全面落实党组织领导的校长负责制，完善党委对学校工作全面领导的治理体系，为重庆新时代制造业新质生产力发展赋能。

 

  深化双向铸魂育人，彰显职业教育更强担当。学校围绕思想政治与传统文化教育，开展“体验式”思政教学，建成思政体验中心。2023年“仪文化”品牌建设荣获全国职业院校校园文化“一校一品”典型案例。甘洪旭、杨道荣荣获全国服务型制造应用技术技能大赛机器人智能服务赛项全国一等奖，全国技能大师和优秀学子不断涌现。

 

践行职教改革新理念 赋能人才培育“强支撑”

 

  坚持走特色办学之路，优化升级特色专业群。学校紧密对接重庆市“33618”现代制造业集群建设，全力打造优质特色专业，现拥有全国机械行业技能人才培养特色专业、教育部现代学徒制试点专业，着力培养打造工业自动化仪表及应用等30个特色专业，专业设置与重庆市制造业支柱产业和战略性新兴产业的对接度达90%以上。其中，工业自动化仪表及应用专业教师团队获教育部国家级职业教育教师教学创新团队，“标准研制引领中职仪表类专业人才培养新生态建构实践”项目获重庆市教学成果奖一等奖。

 

  坚持引育并举，加强“双师型”师资队伍建设。学校坚持围绕生产线、产业链及产业集群发展需求，组建课程资源池和教师资源池，聘请一批行业导师，开展学徒制教学，实行专业“双带头人”制度。成功培育国家“万人计划”教学名师1人、全国技术能手1人、重庆技能大师1人、全市技术能手3人、巴渝青年技能之星7人；打造国家级教师教学创新团队1个，建成国家级和省市级技能大师工作室3个。学校教师参加各类教学能力比赛、技能竞赛共获奖48项；先后开发3门省级在线精品课程，受教育部和全国机械职业教育教学指导委员会委派牵头制定4个国家级课题与教学标准。

 

服务新质生产力发展 推进产教“深融合”

 

  依托“基地 ”，做好社会服务。学校依托国家级高技能人才培养基地优势，开展技术技能人才培养培训，先后开展“基地 中国制造2025”等项目，建有第46、47届世界技能大赛工业控制、工业4.0中国集训基地，国家级、市级重点支持实训基地7个、实验实训室60间；连续20年为中国四联集团承办十届职工技能大赛，形成了“园中校”“校中厂”“厂中校”的三维共建格局。学校基地先后入选重庆市人力社保局“智能 技能”人才创新创业孵化空间，重庆市“智能 技能”数字人才培养试验区建设十大创新案例。

 

  打造“职教出海”新标杆。学校主动参与共建“一带一路”大格局，主动服务西部陆海新通道建设，搭建职业教育国际化合作平台。承办2023年“一带一路”暨金砖国家技能发展与技术创新大赛，获一等奖3项；组团前往新加坡、泰国实地考察、宣传、推广重庆现代化制造业新成果；建立“一带一路”仪器仪表技术培训中心，开展专业培训2500余人次，扩大学校海外影响力。

 

  近年来，四川仪表工业学校“以全局视野谋划一域发展，以一域发展为全局增光添彩”为办学共识，上下一心，行稳致远，全力培养更多适应新质生产力发展的高技能人才，成为重庆工业自动化职业教育集团牵头单位，并被认定为重庆市示范性职业教育集团，先后取得国家级标志性成果31个，省（部）级成果119个，荣获中华职教社评选的第八届黄炎培职业教育奖全国“优秀学校”，不断为现代化新重庆建设助力添彩。

 

  （薛千万 蒋志侨 林玮）